Извлечено из АООП ООО
утвержденная
приказом директора школы
от 28.08.2026г. №111 -ОД

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
надомного обучения для обучающегося 8 класса
с нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.3)
(в соответствии с ФГОС обучающихся с ОВЗ)
на 2026-2027 учебный год
муниципального казённого общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №2» с.п.Старый Черек

Пояснительная записка
Учебный план МКОУ СОШ №2 с.п.Старый Черек АООП для
обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (вариант 6.3.)
(далее – учебный план) определяет общий объем нагрузки и максимальный
объем учебной нагрузки обучающихся, состав и структуру учебных
предметов по годам обучения.
Нормативно - правовой основой учебного плана МКОУ СОШ №2
с.п.Старый Черек, реализующего адаптированную образовательную
программу основного общего образования для обучающихся с НОДА
(нарушениями опорно-двигательного аппарата,) (вариант 6.3.) обучающегося
на дому является:
 Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;
 Федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, утвержденный приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014г №
1598;
 Федеральная адаптированная образовательной программы
начального
общего
образования
для
обучающихся
с
ограниченными возможностями здоровья, утвержденной приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 24 ноября
2022 г. №1023;
 Приказ Министерства просвещения Российской Федерации «Об
утверждении
Порядка
организации
и
осуществления
образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным
программам
образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования» от 22.03.2021 № 115;
 Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от
11.02.2022 № 69 «О внесении изменений в Порядок организации и
осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным
программам
образовательным
программам начального общего, основного 3 общего и среднего
общего образования, утвержденный приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115»;
 Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 14
января 2026 г. № 7 «О внесении изменения в пункт 3 приказа
Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября
2020 г. № 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по
образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования»;
 Санитарные
правила
СП
2.4.2.4283-26
«Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и

обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утвержденных постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 02.06.2026 № 19
(далее - СП 2.4.2.4283-26);
 Санитарные
правила
и
нормы
СанПиН
1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания»,
утвержденных
постановлением
Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.01.2021 № 2 (далее - СанПиН 1.2.3685-21).
 Адаптированная образовательная программа основного общего
образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного
аппарата) (вариант 6.3) для обучения на дому по индивидуальным
учебным планам МКОУ СОШ №2 с.п.Старый Черек;
 Устав ОУ.
Продолжительность учебного года:
Продолжительность
учебного
года
составляет
34
недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней, летом - не менее 8 недель.
Продолжительность учебной недели:
Продолжительность учебной недели– 5 дней. Пятидневная рабочая неделя
устанавливается в целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся.
Продолжительность урока:
Продолжительность учебной нагрузки на уроке не должна превышать 40
минут. Продолжительность перемен от 10 до 20 минут.
Учебные предметы для обучающихся с НОДА (вариант 6.3) учебного
плана соответствуют содержанию обучения в образовательной школе и
составлен с учетом особенностей АОП индивидуального обучения.
Индивидуальный учебный план обучения на дому составляется на
основании
заявления
родителей,
заключения
психолого-медикопедагогической комиссии. В целях обеспечения индивидуальных
потребностей обучающихся часть учебного плана, формируемая
участниками образовательного процесса, предусматривает: учебные занятия,
обеспечивающие удовлетворение особых образовательных потребностей
детей с НОДА и необходимую коррекцию недостатков в психическом и
физическом развитии
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части,
формируемой участниками образовательной деятельности.
Распределение часов обязательной части учебного плана и части,
формируемой участниками образовательных отношений.

Обязательная часть учебного плана представлена следующими
предметными :
1. «Русский язык» в объеме 1 часа в неделю .
2. «Литературное чтение» в объеме 1часа в неделю .
3. «Математика» в объёме 0,5 часа в неделю.
4. «Информатика» в объёме 0, часа в неделю.
5. «Биология» в объёме 1 часа в неделю.
6. «География» в объёме 1 часа в неделю.
7. «Основы социальной жизни» в объёме 1 часа в неделю.
8. «История Отечества» в объёме 1 часа в неделю.
9. «Профильный труд» в объеме 1 часа в неделю.
10. «Адаптивная физическая культура» в объеме 1 часа в неделю.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, обеспечивает условия для реализации индивидуальных
потребностей обучающихся.
-для освоения основополагающих компетентностей по предмету,
необходимых при решении важных задач, формирования навыков
грамотного письма, коммуникативных и речевых умений, выделено по 0,5
часу на родной (кабардино-черкесский) язык и литературное чтение на
родном( кабардино-черкесском) языке.
Внеурочная деятельность не организуется в связи с индивидуальными
особенностями и возможностями ребенка (обучается на дому).
Индивидуальный учебный план надомного обучения
обучающегося 8 класса
(вариант 6.3.)
Учебные предметы
Русский язык
Чтение
Математика
Информатика
Биология

Количество часов в неделю
Обязательная часть
1
1
0,5
0,5
1

География

1

Основы социальной жизни

1

История Отечества

1

Адаптивная физическая культура

1

Профильный труд

1

Итого:
9
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса
при 5-дневной неделе
Родной ( кабардино-черкесский ) язык
0,5
Литературное чтение на родном
0,5
( кабардино-черкесском) языке
Предельно допустимая аудиторная
10
учебная нагрузка при 5-дневной учебной
неделе